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8岁女童被女教师殴打致精神残疾 案重审开庭,心理专家讲述如何

2020-08-23 07:43   编辑:admin   人气: 次   评论(

东方网?纵相新闻记者 马旭

8月20日,黑龙江"8岁女童被女教师黄某殴打致精神残疾"一案,在黑龙江大兴安岭地区松岭区法院开庭重审。此前松岭区法院一审以虐待被监护、看护人罪,判处黄某有期徒刑1年6个月,壮志学校一次性赔偿医药费16万余元。

据此前报道,2015年12月。时年8岁的女童高某某因为带小刀到教室玩,两日内被松岭区壮志学校女教师黄某三次殴打,后被鉴定为"精神残疾二级",生活不能自理,大部分生活仍需他人照料。

发生在孩子身上的悲剧让人痛心,但有些疑问更需要提出,以此引以为戒。对此,东方网?纵相新闻记者咨询了国家二级心理咨询师朱丽霞,她有着近十年的儿童心理研究与教育经历。听她讲述在家庭教育中,该如何教育孩子,又该如何避免此类悲剧的发生。

(德州市第二人民医院对女童病情的情况说明,图源网络)

纵相:据此前报道,黄某曾在两天内,三次殴打孩子。家长们该如何尽早发现孩子异样,在第一次殴打发生后就进行制止,避免悲剧发生?

朱丽霞:首先是大家普遍能想到的一点,要对孩子进行足够的关注。孩子被老师打了,情绪上一定会有异样产生,很多家长只关注孩子能否吃饱穿暖,而对孩子的情绪关注不够,这是不对的。

其次,要在平时给孩子树立一个遇到难处,可以跟爸妈沟通、共同解决的价值观。本案中的孩子当时已经8岁了,是有自己的言语表达能力的,如果她在第一次被老师殴打后及时跟父母沟通,结果可能大不一样。

关键就在于家长平时有没有给孩子这个信心:遇到难处可以从爸妈那里得到帮助,共同解决。

纵相:如果孩子受到伤害已成为既定事实,那家长该如何帮助孩子走出这种困境?

朱丽霞:家长首先要对孩子的心理问题予以足够的重视,因为很多中国家长在孩子遇到伤害后,大多主要关注孩子身体上的伤害,对孩子心理上的创伤关注度不高。

面对孩子可能存在心里创伤时,家长首先应该让孩子感受到足够多的社会支持。 这种支持可以是言语上的,也可以是行动上的。比如说,晚上抱着孩子睡觉,用梳子轻轻的给孩子梳头发,这些都能缓解孩子心理上的压力。

其次,尽量避免在孩子面前过多提及此事。因为有些孩子是健忘的,家长的反复提及和讨论可能是在加深对他的伤害。

当然因为不同孩子的承受能力和反应都各不相同,如果像本案一样情况严重,还是建议尽早咨询专业人士,寻求他们的帮助和介入。

纵相:那老师该如何帮助孩子?据此前报道,本案中的女孩就曾出现过不想上学,害怕新老师的情绪。

朱丽霞:老师在面对存在心理创伤的学生时,最大的法宝就是真心。这时候反而不要强调技巧,因为孩子是敏感的,谁对他好,他都能感受得到。

纵相:有句俗语叫棍棒底下出孝子,面对儿童教育,打骂是第一选择吗?如果不是,正确的处理方式又是什么?

朱丽霞:我们要明确一点,打骂肯定是不对的,能不打就不打。

不过在中国传统的教育体系下,父母很难避免这一点,我自己也打过孩子,但一定要避免情绪化的行为。此外,这里很关键的一个点就是,打了孩子,一定不能让他留有不服气、愤恨或者悲伤等负面情绪,

这就需要我们注重孩子平时的教育了,给他树立一个评判事物是非的价值观。让他明白,什么是对的、什么是错的以及为什么要打他。当然,如果这个工作平时做得很好,孩子自己懂得了道理,偶尔犯了错就能改正,那也就没有打他的必要了。

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